<div dir="ltr">Open science refers to all things open in research and scholarly communication: from publications and research data to code, models and methods as well as quality evaluation based on open peer review. <b><font color="#ff0000">However, getting started with implementing open science might not be as straightforward for all stakeholders. For example, what do research funders expect in terms of open access to publications and/or research data? Where and how to publish research data? How to ensure that research results are reproducible?</font></b> These are all legitimate questions and, in particular, early career researchers may benefit from additional guidance and training. In this paper we review the activities of the European-funded FOSTER project which organized and supported a wide range of targeted trainings for open science, based on face-to-face events and on a growing suite of e-learning courses. This article reviews the approach and experiences gained from the first two years of the project.<div><br><a href="http://www.mdpi.com/2304-6775/4/2/16/htm">http://www.mdpi.com/2304-6775/4/2/16/htm</a></div></div>